resim yarışması

Basında projemiz

Projemiz kapsamında yaptığımız çalışmalarımız ile İstanbul Kağıthane Hasbahçe Gazetesinde yayınlandı.

problem çözme çarkı

Öğrenci çatışmalarına çözüm bulmak için wheel decide aracıyla problem çözme çarkı hazırladık. Öğrencilerimiz yaşadıkları çatışmaları çözüme kavuşturmak için problem çözme çarkından yararlanıyorlar. Çarkın içeriğinde "empati" "öfke kontrolü" "karşısındakini dinleme" "sakin olma" şeklinde öneriler yer alıyor.

ERASMUSDAYS

Bu sene ev sahipliğini Fransa'nın yaptığı Erasmusdays etkinliğini 12 Ekim 2018 Cuma günü okulumuzda gerçekleştirdik.Etkinliğimizde proje standı, tema köşesi, konser, fotoğraf sergisi yer aldı.Velilerimiz etkinliğe büyük ilgi gösterdi.

logo yarışması

Yaygınlaştırma faaliyetlerimizden olan e-twinning projemizin logo anketi başladı. Görseldeki logo bizim okulun. Oylarınızı bekliyoruz. https://goo.gl/forms/KrnLXLBDxRU3qaw32

Dünya Çocuk Günü

Okulumuzda 1 Ekim Dünya Çocuk Gününü kutlamak için hazırlıklarımız tamamladık.Bu günle ilgili farkındalık yaratmak üzere proje ekibimizle beraber planlamamızı yaptık.Dünya Çocuk Gününde Öğrencilerimiz okulumuzda çeşitli etkinliklere katılacaklar. Posterimizi tüm sınıf kapılarına astık. Hazırız!

Londra kültür gezimiz

İngiltere hareketliliğimiz sırasında başkent Londra'nın tarihi ve turistik yerlerini tanıma fırsatı bulduk. Erasmus programı bireylerin farklı kültürlerle tanışmalarını sağlar..

İngiltere'de Külkedisi Masalını Canlandırdık

Yaşam koçluğu eğitiminde kullanılan tekniklerden birkaçı; drama,empati,sunum. Eğitimimiz sırasında dramayı ders ve etkinliklerimizde daha fazla kullanmanın olumlu etkilerini inceledik. Basit malzemeleri kendimiz tasarlayarak ve üreterek külkedisi masalını canlandırdık.Drama, öğrencilerde empati duygusunu da geliştiren önemli bir teknik. Öğrenciler arası etkileşimi ve iyi iletişimi arttırıyor.Külkedisi dramamız...

Yaşam Koçluğu Eğitimi İçin İngiltere'deydik

İlkokul öğretmenleri için Yaşam koçluğu eğitimi almak üzere 25-29 Haziran 2018 tarihleri arasında İngiltere'nin Portsmouth kentinde idik. İlkokul öğretmenleri için yaşam koçluğu eğitimi günümüz Avrupasında oldukça yükselen bir değerdedir. Öğrencilerin kendilerini daha iyi tanımalarını, sorgulama becerilerinin artmasını,özgüven duygularının gelişmesini sağlamaktadır.Yaşam koçluğu eğitiminden sonra öğretmenler, öğrenciler arasındaki çatışmaları daha iyi yönetebilmektedirler.

happy school

Erasmus projemizin yaygınlaştırma faaliyetlerinden biri de hem uluslararası hem de ulusal olarak çalıştığımız "happy school" e-twinning projesi.Geçtiğimiz hafta Ulusal destek servisi tarafından onaylanan projemizde akran zorbalığına karşı yürüttüğümüz çalışmaları ve aldığımız tedbirleri paylaşacağız. Proje paydaşlarımız ülkemizin farklı yerlerinden okullar ile İtalya, İspanya, Estonya, Romanya ve Ukrayna.

OKUL STRATEJİSİ ÜRETİYORUZ

Erasmus projesi kapsamında aldığımız eğitimler neticesinde okulumuzda akran zorbalığı karşıtı bir okul stratejisi üretiyoruz. Akran zorbalığına karşı okulun yapılandırılmış bir planı olmalı ve zorbalığa göz yumulmamalıdır. Fransa hareketliliğimiz dönüşü öğrencilerimize akran arabuluculuğu eğitimi verdik ve akran arabuluculuğu formları hazırladık.Velilerimiz ile iletişim için iletişim defteri hazırladık ve iki ay süren bir pilot uygulama yaptık. Akran zorbalığında etkili bir okul stratejisi için, tüm okul çalışanları ve veliler zorbalık konusunda bilgilendirilmeli, öğrencilere akran arabuluculuğu eğitimi verilmeli, zorbalığa uğrayan öğrenci yaşadıklarını anlatma konusunda teşvik edilmelidir.

Fransa'da bir hafta

Nef İlkokulu Proje ekibi olarak 12 Mart-16 Mart 2018 tarihleri arasında Fransa'nın Paris şehrinde ilk hareketliliğimizi gerçekleştirdik. Akran zorbalığı konulu eğitim aldık. Eğitim içeriğinde akran zorbalığı çeşitleri, akran arabuluculuğu eğitimi, akran sözleşmesi, stres yönetimi, etkili iletişim yer aldı.

"erasmusdays"

Türkiye Ulusal Ajansı'dan gelen bilgilendirme doğrultusunda "erasmusdays" etkinliklerine kaydımızı yaptırdık ve hazırlıklara başladık. 12 Ekim 2018 tarihinde gerçekleştirilecek olan "erasmusdays" etkinliğimizde hareketlilik görsellerimiz ile ilgili sergi çalışmamız, mini konserimiz ve proje yaygınlaştırma faaliyetlerini içeren stant çalışmamız olacak.12 Ekim 2018 'de Nef İlkokulu'na davetlisiniz...

Paris'te bir ilkokul ziyareti

Erasmus plus ka 101 projemizin ilk hareketliliğinde Paris'te Ecole Jules Verne adlı ilkokulu ziyaret ettik ve incelemelerde bulunduk.Fransa eğitim sistemini yakından tanımaya çalıştık. Sınıf ziyaretleri yaptık, öğrencilerle tanıştık. Okul yönetimi ve öğretmenlerle tercümanımız aracılığı ile sohbet ettik. Okul işleyişinden, öğrenci profiline, okul etkinliklerinden, öğrencilerin görev ve sorumluluklarına pek çok konuda bilgi edindik.

NEF'TE YENİ UYGULAMA: KOÇLUK SİSTEMİ

Akran zorbalığı tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de okul çağı çocukları arasında görülen önemli bir sorundur.Akran zorbalığı sözel, fiziksel, sosyal ve siber yollarla olabilmektedir. Akran zorbalığına maruz kalan öğrencinin okul başarısı düşmekte, arkadaş çevresinden uzaklaşmakta ve aile içi kurduğu iletişim gözle görülür oranda zayıflamaktadır. Akran zorbalığı sorunu henüz ilkokul kademesinde iken çözüme ulaştırılmalıdır, aksi takdirde ilerleyen yaşlarda okul terkine varan durumlar görülebilmektedir. Okulumuz İstanbul Kağıthane Nef İlkokulu proje ekibi 2017 teklif çağrısı döneminde Kabul edilen 2017-TR01-KA101-041413 numaralı "NEF'TE YENİ UYGULAMA: KOÇLUK SİSTEMİ" adlı okul eğitimi personel hareketliliği Erasmus projesi kapsamında Fransa'nın Paris şehrinde "akran zorbalığı" İngiltere'nin Portsmouth şehrinde ise "yaşam koçluğu" eğitimi aldı. Proje ekibinin ilk hareketliliği Fransa'nın Paris şehrine yapıldı. Beş gün süren eğitimde akran zorbalığının türleri, çatışma yönetimi, iletişim becerileri, empati, öfke kontrolü ve Akran zorbalığına karşı okul stratejisi oluşturma konularında çalışmalar yapıldı.Proje ekibi Paris'te ilkokul ziyareti yaparak Fransa eğitim sistemini inceleme fırsatı buldu.